人民网评:以初心践行使命 把青春华章写在祖国大地上

实践证明,善用“大思政课”,不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性,就能不断推动思政课改革创新、增强思政课效果。此次网络主题宣传和互动引导活动,就是一个兼具生动性、针对性、实效性,让“思政小课堂”融入“社会大课堂”的有益尝试。

  “大思政课”要开讲了!10月14日晚,“把青春华章写在祖国大地上”网络主题宣传和互动引导活动将在四川大学举行。以更加可亲、可见、可感的方式,让广大青年同上一堂别开生面的线上线下“大思政课”,在“爱国主义和青春奋斗”的主题中收获共情与共鸣、触动与感动。

  思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。“大思政课”我们要善用之。讲好用好思政课,事关培养一代又一代社会主义建设者和接班人,事关民族复兴大任。这就要求我们从学校抓起、从娃娃抓起,在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课。

  广大学生在哪里,思政课就要办到哪里。一辈子做一件事的“蜀道守护者”蔡东洲,在毕业之际毅然选择留在南疆、留在基层的范晓康,不断挑战自我、挑战极限的杭州亚运会男子百米冠军谢震业……他们在各自的岗位上历练成长、发光发热,让广大学生听起来能“解渴”、学起来引“共鸣”、品起来增“回味”。实践证明,善用“大思政课”,不断增强思想性、理论性和亲和力、针对性,就能不断推动思政课改革创新、增强思政课效果。

  “大思政课”是一项系统工程,必须善用“大”的资源、汇聚“大”的合力。此次网络主题宣传和互动引导活动,就是一个兼具生动性、针对性、实效性,让“思政小课堂”融入“社会大课堂”的有益尝试。如今,“大思政课”建设格局日益完善,思政课教师队伍日益壮大,思政课高质量建设全面推进,正是得益于各地的积极探索、大力实践,汇聚全社会育人合力,形成一个大的思政育人“同心圆”。

  期待这样的尝试和创新更多些,让思政课与现实结合起来、鲜活起来,既有意义、又有意思,引导广大青年将青春理想融入中华民族伟大复兴的壮阔征程中,以实现中华民族伟大复兴为己任,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。(思睿)

[ 责编:邱晓琴 ]
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